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Fascicolo Titolo
 
Vol 3, N° 2 (2011) The Letter of Benedict XVI on Education: a guiding light for secularism and Catholicism Abstract
Elvira Lozupone
 
Vol 8, N° 2 (2016) La danza come metafora di una formazione integrata mente-corpo. Nietzsche, Jung e Nijinsky Abstract
Romano Madera
 
Vol 9, N° 2 (2017) Anxiety and Fragile Learning Abstract
David Mathew
 
Vol 3, N° 2 (2011) Per una pedagogia psicoanalitica: destino di un’utopia e nuovi ambiti di sperimentazione. Considerazioni ed ipotesi sui rapporti tra pedagogia e psicoanalisi Abstract  PDF
Andrea Ignazio Daddi
 
Vol 11, N° 1 (2019) Editorial Abstract
Andrea Ignazio Daddi
 
Vol 8, N° 1 (2016) ‘Educare ad educare’. Storie di vita, fiabe per adulti e “pedagogia psicoanalitica” in azione. Abstract  PDF
Andrea Ignazio Daddi
 
Vol 3, N° 2 (2011) Il ruolo della musica nello sviluppo dell’empatia nei bambini: costruzione del percorso educativo “Musica e BenEssere” e valutazione della sua efficacia Abstract  PDF
Giuseppe Sellari, Giada Matricardi, Paolo Albiero
 
Vol 3, N° 2 (2011) Note psicopedagogiche sulla condizione di “persona” dell’insegnante. Problemi di quotidianità scolastica tratti da un ricordo di Freud Abstract  PDF
Alessandro Musetti
 
Vol 4, N° 2 (2012) Psicoanalisi ed educazione: il lavoro di Vera Schmidt e di Sabina Spielrein nell’asilo sperimentale di Mosca (1921-1925) Abstract  PDF
Merete Amann Gainotti, Paola Schiavulli
 
Vol 1, N° 1 (2009) “Non uno di meno”: Contrastare la dispersione scolastica attraverso una didattica inclusiva Abstract  PDF
Maura Di Giacinto
 
Vol 3, N° 2 (2011) La guerra nell’immaginario dei bambini: Quali itinerari psicopedagogici? Abstract  PDF
Anna Maria Disanto, Loredana Teresa Pedata, Grazia Terrone
 
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