La guerra nell’immaginario dei bambini: Quali itinerari psicopedagogici?

Anna Maria Disanto, Loredana Teresa Pedata, Grazia Terrone

Abstract


Lo scopo dell’indagine pilota presentata di seguito è quello di indagare l’immaginario bellico dei bambini. Partendo da un progetto di educazione alla pace, è stato messo a punto un questionario, contenente alcune domande sulla guerra e sulla funzione della pace e sono stati intervistati 270 bambini e ragazzi. I primi risultati sono discussi di seguito.

Keyword


guerra; bambini; ricerca; educazione alla pace

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Riferimenti bibliografici


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ISSN: 2035-4630, Open-acess, peer-reviewed Journal, Tribunale di Roma 142/09, 04/05/09 - dir. responsabile: G. Colajacomo

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