Vygotsky, Cubillas e il goal impossibile possibilità e impossibilità nella riabilitazione psicosociale tramite football
| Dublin Core | PKP Metadata Items | Metadata for this Document | |
| 1. | Title | Title of document | Vygotsky, Cubillas e il goal impossibile possibilità e impossibilità nella riabilitazione psicosociale tramite football |
| 2. | Creator | Author's name, affiliation, country | Vincenzo Carboni; Assistente Sociale; Italy |
| 3. | Subject | Discipline(s) | |
| 3. | Subject | Keyword(s) | |
| 4. | Description | Abstract | Si mostra come il gioco del calcio possa essere utilizzato come strumento di azione riabilitativa in gruppi di preadolescenti con disagio. I ragazzi descritti hanno perduto la capacità di immaginare cambiamenti e di potersi sognare diversi da come si è, in rapporto ad un ‘come si sarà’ spostato in un tempo a venire. Durante la loro storia di apprendimento la presunzione di possedere le competenze necessarie alla competizione sociale è stata delusa e lo scacco subito ha determinato affetti depressivi a cui, per reazione, si è risposto con il ribellismo, oppure con l’inibizione. L’obiettivo dell’educatore è ricostruire le condizioni del desiderio, approntando uno scenario tale da suscitare la curiosità per la scoperta. Facendo riferimento al contributo di Vygotsky sull’aspetto culturale e sociale dell’apprendimento, il calcio viene utilizzato come uno strumento protesico messo a disposizione dalla cultura a cui appartengono i ragazzi per innescare l’esperienza della ‘mente che riflette su sé stessa’ e permettere la formazione di nuove e più astratte forme di pensiero simbolico. |
| 5. | Publisher | Organizing agency, location | |
| 6. | Contributor | Sponsor(s) | |
| 7. | Date | (YYYY-MM-DD) | 2017-07-03 |
| 8. | Type | Status & genre | Articolo peer-review |
| 8. | Type | Type | |
| 9. | Format | File format | PDF (Italiano) |
| 10. | Identifier | Uniform Resource Identifier | http://www.psychoedu.org/index.php/IJPE/article/view/87 |
| 11. | Source | Title; vol., no. (year) | International Journal of Psychoanalysis and Education; Vol 1, No 2 (2009) |
| 12. | Language | English=en | it |
| 13. | Relation | Supp. Files | |
| 14. | Coverage | Geo-spatial location, chronological period, research sample (gender, age, etc.) | |
| 15. | Rights | Copyright and permissions |
Copyright (c) 2009 |