Riflessioni sull’uso dell’infant observation nella formazione degli insegnanti di asilo nido, scuola materna ed elementare
TERZIANI, Gabriele.
Riflessioni sull’uso dell’infant observation nella formazione degli insegnanti di asilo nido, scuola materna ed elementare.
International Journal of Psychoanalysis and Education, [S.l.], v. 1, n. 2, p. 89-100, jul. 2017.
ISSN 2035-4630. Available at: <http://www.psychoedu.org/index.php/IJPE/article/view/86/2017>. Date accessed: 27 Apr. 2018.